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针对该求助者还需重点收集的资料包括()。 查看材料

A.认知特点

B.情绪症状

C.行为模式

D.生理症状

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更多“针对该求助者还需重点收集的资料包括()。 查看材料A.认知特点B.情绪症状C.行”相关的问题

第1题

对该求助者的初步诊断是(  )。                  查看材料

A.一般心理问题

B.抑郁症

C.严重心理问题

D.神经症性心理问题

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第2题

在本案例中,恰当的近期咨询目标包括(  )。                  查看材料

A.改善母子关系

B.解决内心冲突

C.缓解情绪困扰

D.改变人格特征

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第3题

面对求助者难以抉择的实际问题,咨询师恰当的做法是(  )。                  查看材料

A.给予指点

B.帮助其解决内心冲突

C.代替选择

D.劝导求助者孝顺母亲

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第4题

案例二:一般资料:求助者,男性,25岁,在读博士研究生。案例介绍:求助者和女友是本科同学,大学毕业后求助者继续读硕士、博士,女友则回到家乡工作。求助者担心分处两地会影响感情,多次鼓励女友考研未果。求助者又提出早点结婚,被女友以年龄小为由拒绝了。求助者觉得女友要变心了,向父母提出退学到女友所在城市找工作,父母坚决不同意。又恳请女友辞去工作完婚,女友最终也没同意。求助者觉得女友不爱自己了,想尽各种方法企图挽回感情,女友不胜其烦,最终提出分手。求助者觉得父母不理解自己,女友不爱自己,内心很痛苦,情绪低落。每当想起过去的幸福时光,再看看现在,都觉得头痛,没有胃口,失眠;经常借故缺课,推掉了各种聚会。考试成绩也很不理想,还借口学习忙不联系家人。在老师同学的劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小懂事、听话,学习成绩优秀,人际关系良好,但个性懦弱。其父母是公务员,从小对他要求很严,在学习上期望很高。本案例中求助者出现的躯体症状包括(  )。                  查看材料

A.食欲下降

B.心痛

C.心慌胸闷

D.头痛

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