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[主观题]

社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组活动。社区居委会主任觉得想法不错，

但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被搁置。为此，小刘向督导老王求助，老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于（）。

A.行政性督导

B.支持性督导

C.教育性督导

D.系统性督导

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更多“社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组活动。社区居委会主任觉得想法不错，”相关的问题

第1题

社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被搁置。为此，小刘向督导老王求助。老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于（）

A.行政性督导

B.支持性督导

C.教育性督导

D.系统性督导

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第2题

社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被闲置。为此，小刘向督导老王求助，老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于（）

A.行政性督导

B.支持性督导

C.教育性督导

D.系统性督导

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第3题

社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是

担心居民不来参加，小刘的计划因而被闲置。为此，小刘向督导老王求助，老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于（）。

A.行政性督导

B.支持性督导

C.教育性督导

D.系统性督导

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第4题

社会工作者小刘计划在社区开展“相亲相爱一家人”的主题小组活动.社区居委会主任觉得他想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被搁置.为此，小刘向督导老王求助.老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通该项活动的可行性.在这一督导过程中，老王所做的工作属于（）

A.行政性督导

B.支持性督导

C.教育性督导

D.系统性督导

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第5题

社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了5位在社区居住了20年以上的老年人，了解当地传统习俗和居民生活习惯，社会工作者这样做的目的是（）

A.分析社区的人口结构

B.分析社区的权力结构

C.分析社区的文化特点

D.分析社区的人力资源

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第6题

社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人．了解当地传统习

俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是（）。

A.分析社区的人口结构

B.分析社区的权力结构

C.分析社区的文化特色

D.分析社区的人力资源

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第7题

社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了5位在社区居住了20年以上的老年人，了解当地传统

习俗和居民生活习惯，社会工作者这样做的目的是（）。（2015）

A.分析社区的人口结构

B.分析社区的权力结构

C.分析社区的文化特点

D.分析社区的人力资源

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第8题

某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员，一方面了解辖区单位、业主委员会、社区工会组织的状况，另一方面了解楼门厂长和居民骨干的情况，上述社会工作者的做法旨在分析（）

A.社区的地理环境

B.社区的权利结构

C.社区的文化特色

D.社区的人口结构

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第9题

某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员，一方面了解辖区单位、业主委员会和社区社会组织的状况，另一方面了解楼门长和居民骨干的情况，上述社会工作者的做法旨在分析（）

A.社区的地理环境

B.社区的权力结构

C.社区的文化特色

D.社区的人口结构

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