社区构成要素中的生活万式和文化背景不包括():
A.杜区居民有物质生活、精神生活、社会生活等某些共同的需要
B.社区居民也有某些共同的问题,如生活、卫生、教育、环境问题等
C.社区居民有各自不同的生活方式和利益
D.社区具有特有的文化背景、行为准则以维持人际关系的相互协调。
第1题
A.社区健康教育以社区为单位
B.社区健康教育以社区人群为教育对象
C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标
D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动
第2题
A.个人健康档案和营养档案的主体框架是以问题为导向的记录(POMR )
B.POMR 主要内容包括:社区基本资料、档案目录、问题描述、病程流程表
C.具有收集资料简明、条理清楚、重点突出、便于统计和 与同行间交流等优点
D.不仅用于个人健康档案,也用于家庭健康档案
第3题
A.优先选择解决重要营养问题的干预措施
B.最重要的选择标准是能 在解决营养不良问题中发挥最佳作用的措施
C.最重要的选择标准是能在解决营养不良问题中发挥长远作用的措施
D.根据评估的难易程度、实施难易程度、参与性和成本效益几方面对干预措施进行高、中、低排序后择优选择
第4题
A.通过现存的健康资料、日常工作记录、系统的杜区调查、广泛的健康筛选等收集健康与营养数据
B.对营养资料档案的所有内容、数据进行仔细核查和录入,建立可靠准确的信息数据库
C.将资料编号、归类、分档、固定放置,指定专人管理健康与营养资料
D.复印保存健康与营养档案纸类资料,屯子文档要定期更新数据
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