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在上语文课时，教师不能只局限于固定文章的学习，还要注意教会学生对文章的艺术鉴赏以及培养其合理的价值观念等。这说明教师在教学过程中应()。

A.注重学生基本技能的培养

B.教会学生掌握基础知识

C.注重发展学生的智力

D.注重多维目标的培养

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更多“在上语文课时，教师不能只局限于固定文章的学习，还要注意教会学生对文章的艺术鉴赏以及培养其合”相关的问题

第1题

在上语文课时，教师不能只局限于固定文章的学习，还要注意教会学生对文章的艺术鉴赏以及培养其合理的价值观等。这说明教师在教学过程中应（）

A.注重学生基本技能的培养

B.教会学生掌握基础知识

C.注重发展学生的智力

D.注重多维目标的培养

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第2题

教师在上课时，为了缓解紧张，可以不看学生，或者只看一个地方。（）
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第3题

教师深厚的语文专业知识包括:（)

A.语言学知识

B.文字学知识

C.文章学知识

D.文艺学知识

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第4题

某学校对教师每月工资的计算规定如下：固定工资+课时补贴；教授的固定工资为 5000元，每个课时补贴50元；副教授的固定工资为30佣元，每个课时补贴30元；讲师的 固定工资为2000元，每个课时补贴20元。定义教师抽象类，派生不同职称的教师类，编写 程序求若干个教师的月工资。
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第5题

语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括：（)

A.语言学知识

B.文字学知识

C.文章学知识

D.是文学知识

E.美学知识

F.语法知识

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第6题

某教师在上语文课时，非常注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于
学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。

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第7题

语文同步学产品包含内容（）

A.教师端+学生端

B.教师端+学生端+语文作业本

C.学生端+语文作业本

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第8题

某教师在上语文课时，非常注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见， 不把自己的意见强加于
学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。

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