未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形

A.困难帮扶

B.权益保护

C.法律服务

D.心理疏导

A.我国建立保护未成年人的有效机制

B.关爱和保护未成年人已成为人们的自觉行动

C.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱

D.未成年人都容易受到不良因素的影响和不法侵害

A.专人

B.专岗

C.专人专岗

A.禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人

B.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人

C.老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利

A.农村留守儿童

B.服刑人员未成年子女

C.流浪乞讨未成年人

D.家庭贫困青少年

E.残疾青少年

A.未成年人就会受到特殊关爱和保护

B.未成年人就会免受法律制裁

C.未成年人就不会违法犯罪

D.未成年人就不会受到侵害

A.关爱

B.保护

C.尊重

D.教育

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

A.阳光少年成长服务中心

B.未成年人活动中心

C.市未成年人心理健康辅导中心