社会性别分析模型在社会的四个层面上进行分析，其中不包括()层面。

A.微观层面

B.社会层面

C.管理层面

D.经济层面

E.角色层面

A.社会性别分析收集的是分性别的数据

B.社会性别分析进行男女两性之间的数据比较

C.社会性别分析反映妇女状况的历史进步

D.社会性别分析是推动社会性别主流化，实现社会性被平等的重要手段

A.系统层面

B.规范层面

C.技术层面

D.文化层面

A.性别角色分工分析

B.社会性别主流化

C.性别需求分析

D.社会性别平等化

E.性别公平分析

A.性别角色分工分析

B.社会性别主流化

C.实用性性别需求分析

D.社会性别平等化

E.战略性性别需求分析

A.个人层面

B.社会层面

C.作业层面

D.组织层面

A.性别角色分工分析

B.社会性别主流化

C.实用性性别需求分析

D.社会性别平等化

E.战略性性别需求分析

A.文化层面

B.系统层面

C.技术层面

D.规范层面

针对具有一定社会性别意识并掌握一定方法的人员进行培训时，应该设计()。

A提升社会性别觉悟的培训

B社会性别分析方法的培训

C制定社会性别计划的培训

D社会性别工作步骤的培训