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幼儿美术教育的()是培养幼儿全面和谐发展的特别的手段。

A.性质

B.途径

C.功能

D.原则

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更多“幼儿美术教育的()是培养幼儿全面和谐发展的特别的手段。A、性质B、途径C、功能D、原则”相关的问题

第1题

学前儿童音乐教育的根本目的是()。

A.发展幼儿美感

B.开发幼儿智力

C.培养幼儿道德品质

D.促进幼儿全面和谐发展

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第2题

幼儿美术教育的特点包括()。

A.幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育

B.幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育

C.幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格

D.幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

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第3题

学前儿童音乐教育的根本目的是()。

A.发展幼儿美感

B.开发幼儿智力

C.培养幼儿道德品质

D.促进幼儿全面和谐发展

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第4题

幼儿美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。()

幼儿美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。()

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第5题

我国幼儿园教育目标的核心要求是()

A.促进幼儿全面和谐发展

B.增强幼儿体质

C.开发幼儿智力

D.培养幼儿品德

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第6题

幼儿教育必须要保证幼儿各方面的和谐发展,将全面促进幼儿素质和谐发展作为其中心任务。()

幼儿教育必须要保证幼儿各方面的和谐发展,将全面促进幼儿素质和谐发展作为其中心任务。()

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第7题

()是根据幼儿生理、心理发展特点,运用心理教育方法和手段,培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动

A.心理健康教育

B.幼儿心理健康教育

C.幼儿生理健康

D.幼儿心理健康

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第8题

“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养,达成幼儿德、智、
体、美、劳的全面和谐发展。()

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第9题

幼儿教师教育口语的指向是促进幼儿的全面和谐发展。()

幼儿教师教育口语的指向是促进幼儿的全面和谐发展。()

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第10题

20世纪90年代学前教育的根本目的是()

A.幼儿智力发展

B.幼儿平均发展

C.幼儿全面和谐发展

D.幼儿创造力发展

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