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[单选题]

被孔子问及志向的时候,子路说的是()。

A.老少安之,朋友信之,少者怀之。

B.愿无伐善,无施劳。

C.愿车、马、衣、轻裘,与朋友共,敝之而无憾。

D.以上都不对

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更多“被孔子问及志向的时候,子路说的是()。A、老少安之,朋友信之,少者怀之。B、愿无伐善,无施劳。C、愿车、”相关的问题

第1题

孔子告诉子路,他的志向是老者安之,少者怀之,()。
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第2题

名句“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”()

A.《子路》,是子路说的话

B.《老子》,是孔子说的话

C.《论语》,是孔子的学生子路说的话

D.《论语》,是孔子说的话

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第3题

下列是对子路的志向和性格以及孔子“哂之”的原因分析,不正确的一项是()

A.子路的志向是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而知义的礼仪之邦

B.文章的第2段通过神态和语言描写刻画了子路率直自信的性格

C.孔子哂之,其中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评

D.孔子哂之,是笑子路太不谦让,他认为子路不配治理千乘之国

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第4题

下列是对子路的志向和性格以及孔子“哂之”的原因分析,不正确的一项是()

A.子路的志向是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而知义的礼仪之邦

B.文章的第二段通过神态和语言描写刻画了子路率直自信的性格

C.孔子哂之,其中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评

D.孔子哂之,是笑子路太不谦让,他认为子路不配治理千乘之国

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第5题

名句“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”出自()

A.《子路》,是子路说的话

B.《老子》,是孔子说的话

C.《论语》,是孔子的学生子路说的话

D.《论语》,是孔子说的话

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第6题

下面对子路志向和性格及孔子“哂之”原因的分析,错误的一项是()

A.子路的理想是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而知义的礼仪之邦

B.文章的第二段刻画了子路率直自信的性格

C.孔子哂之,其中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评

D.孔子哂之,是笑子路太不谦让,子路不配治理千乘之国

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第7题

孔子始终坚持“老者安之,朋友信之,少者怀之”的志向。()
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第8题

下面是对子路志向和性格以及孔子“哂之”原因的分析,不正确的一项是()

A.子路的思想是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而知义的礼仪之邦

B.文章的第二段通过神态和语言刻画了子路率直自信的性格

C.孔子哂之,是笑子路太不谦虚,子路不配治理千乘之国

D.孔子哂之,其中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评

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第9题

子路问老师:什么样的人算是君子?孔子说“修己以敬”。子路意犹未尽,追问道:“如斯而已乎?”孔子回答道:“修己以安人。”子路仍心有不甘,继续追问道:“如斯而已乎?”孔子答:“修己以安百姓”,接着又补充说,修己以安百姓,这是尧、舜大概还难以做到的啊!从这个“修身之答”中,我们可以看到修身要达到的三方面要求和目标,即“以敬”、“以安人”、“以安百姓”,这是值得今天的领导干部认真学习和体会的。对上面语段概

A.说明了孔子诲人不倦,值得学习

B. 阐释了孔子“修身之答”及其现实意义

C. 说明了孔子所谓修身的要求和目标

D. 介绍了著名的师生“修身之答”

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第10题

下面是对子路的志向和性格以及孔子“哂之”原因的分析,理解不准确的一项是()

A.子路的思想是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而知义的礼仪之邦

B.文章的第二段通过神态和语言刻画了子路率直自信的性格

C.孔子哂之,其中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评

D.孔子哂之,是笑子路太不谦让,子路不配治理千乘之国

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