A.球体、圆柱体、正方体、长方体
B.正方体、球体、圆柱体、长方体
C.长方体、球体、圆柱体、正方体
D.球体、正方体、圆柱体、长方体
第1题
()儿童已能感知集合的界限,对集合中元素的感知也逐渐精确。
A、4岁-5岁
B、2岁-3岁
C、5岁-6岁
D、3岁-4岁
第2题
皮亚杰认为活动是行动与心理的统一,即图式——同化——顺应——()
A、结合
B、分类
C、比较
D、平衡
第3题
在数学中,把具有某种相同属性的事物的全体称为()。
A、比较
B、总合
C、分类
D、集合
第4题
幼儿学习数学的基本方法是()
A、演示法
B、讲解法
C、操作法
D、游戏法
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