教育要适应人的身心发展的规律，教育对人身心发展起着重要作用。（）

A.要适应人身心发展的顺序性

B.要适应人身心发展的阶段性

C.要适应人的身心发展的个别差异性

D.要适应人的身心发展的不平衡性

E.要适应教育环境的特点

教育要适应个体发展的规律，包括【 】

A．要适应人的身心发展的顺序性

B．要适应人的身心发展的阶段性

C．要适应人的身心发展的个别差异性

D．要适应人的身心发展的不平衡性

E．要适应教育环境的特点

A.教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进学生的身心发展

B.教育要适应人的发展的不均衡性，加强学生身心发展关键期的教育

C.教育要适应人的发展的稳定性和可变性，在教育内容和方法上相应变化，加速青少年的身心发展

D.教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教

A.适应人类自身发展的需要

B.适应人的身心发展的年龄特征

C.适应人的发展的个别差异

D.以上都不对

A.适合并促进

B.适应并促进

C.适合并推动

D.适应并推动

A.教育要适应学生身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心发展

B. 教育要适应学生身心发展的阶段性，对于不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同

C. 教育要适应学生身心发展的差异性，做到因材施教

D. 教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教

A.教育要适应学生身心发展的阶段性，对于不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同

B.教育要适应学生身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心发展

C.教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教

D.教育要适应学生身心发展的差异性，做到因材施教