材料运动会结束后，小华在周记中写下了周记的感受：这一次学校秋季运动会非比寻常，因为有一个特

材料：

新转来的小强是有名的调皮生，同年级别的班主任都不愿意接收他，而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。

开学时，张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式，说道：“有一位活波热情的新成员—小强，加入我们这个大家庭....”随后，张老师有到小强家里进行了家访。

一开始，小强有所改变，上课捣乱情况几乎看不见了，特别是在张老师的数学课上表现尤为突出：准守纪律，积极参与课堂互动，可好景不长。一段时间后，又有其他科任老师说小强上课捣乱。

老师把小强叫到办公室，结合刚学习的内容，对他说：“小强，老师发现你的数学很棒哦，我这里有几道数学题，想试试吗?”“3乘0等于?”“0!”小强回答得干脆利落。“10乘50，再乘0?”“0!”……小强回答一次比一次声小，“老师，0和任何数相乘都得0”

这时，张老师说：“刚才做的题目里，有哪些数相乘可以得到一个更大的数，可是因为0的存在，它的最终结果却都是0.你愿意做这个0吗?”“老师。我不愿意当这个0!”小强急促地说，一改刚开始无所谓的态度，“每个同学都应该为班级增光夺彩，做一个有益的“数”。你说对吗?”小强点点头......

在随后一段时间里，张老师特别注意观察小强，还根据小强的优势，让其担任了数学课代表。同时，他还经常向其他科任老师了解情况。大家都反映小强的课堂表现中，看到了可喜的变化。

问题：

请结合材料，从学生观的角度，评析张老师的教育行为。

下列选项所描述的内容，包含在“只有经历过无数失败，才能懂得成功艰辛”的是( )

A.没有经历过无数失败，就无法懂得的艰辛

B.如果经历了无数失败，就可以懂得成功的艰辛

C.不懂的成功的艰辛，是因为没有经历无数的失败

D.即使没有经历无数的失败，也可以懂得成功的艰辛

在Word的编辑状态下单击“粘贴”按钮，产生的操作结果是( )

A.将文档中被选内容移动到当前插入点

B.将文档中被选内容移动到剪切板

C.将剪切板的内容移动到当前的插入点

D.将剪切板的内容移动到当前的插入点

乐器的是( )

A.风筝

B.口琴

C.唢呐

D.小号

是( )

A.编制出错的编码集合

B.无法运行的游戏软件

C.人为编的恶意编码

D.被损坏的计算机硬件

先秦诸子的著作，经常采用寓意来阐明道理，下列寓言故事，出自《庄子》的是( )

A.庖丁解牛

B.愚公移山

C.自相矛盾

D.拔苗助长

和文化溶于一炉，富有科学性，知识性和艺术性，作者因此于1909年获得若贝尔文学家。这部作品是( )

A.《格列弗游记》

B.《骑鹅旅行记》

C.《丁丁历险记》

D.《木偶奇遇记》

的规律，提出了关于太阳系自然形成的理论，这一理论是( )

A.“星云”假说

B.“大爆炸”学说

C.“银河星系”假说

D.“银河系中心”学说

性的改革，取代了铅字印刷术，这项发明是( )

A.新型汉字输入法

B.汉字激光照排系统

C.新型中文打字机

D.中文报纸编排系统

手段，下列人物中，最早制造商用留声机的是( )

A.贝尔

B.瑞丽

C.爱迪生

D.蒲耳生