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[单选题]

蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真的学习。由此可以判断,蕾蕾的学习动机属于()

A.直接的近景性动机

B.直接的远景性动机

C.间接的近景性动机

D.间接的远景性动机

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更多“蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人”相关的问题

第1题

临近期末,小飞因为担心期末考试自己考不好,吃不下睡不着,注意力集中不起来,严重影响了正常学

习。小飞的这种情况最可能是产生了( )

A.强迫症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.恐惧症

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第2题

突然出现自然灾害,校舍处于危险状态,可能会危及师生生命安全时,学校临时做出的停课决定是有效

的,这属于教育行政执法的是( )

A、合理性原则

B、应急性原则

C、越权无效原则

D、公开公正原则

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第3题

一位教师说:“我因为热爱自己的教师职业,把自己的收入也拿来助学,没钱时,我就出力。”以下最能体

现出该教师职业道德规范的是( )

A、爱国守法

B、敬业奉献

C、热爱学生

D、教书育人

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第4题

某校初一住校生周某某天晚上自习时偷跑到网吧玩游戏,第二天继续逃课在外上网10多个小时后,下

午猝死在网吧。针对这件事,以下说法错误的是( )

A、网吧不应该让周某进入,网吧要承担一定责任

B、学校应加强管理,采取措施保障未成年人的安全

C、周某的父母或监护人有责任引导其进行有益身心健康的活动

D、周某违反学校规定偷跑到网吧上网致死,学校没有责任

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第5题

学校三年级男生小强与同班女生小红发生矛盾,打了小红,老师对小强进行批评教育。小红父亲得知此

事赶到学校,冲进教室,不顾上课老师的阻拦,将小强打伤。事后小强家长将小红父亲和学校一起告上法庭。该事件经法院审理,判决学校承担40%的责任。法院对这起学生伤害事故采用的归责原则是( )

A、过错原则

B、无过错原则

C、公平原则

D、补偿原则

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第6题

依据我国《义务教育法》,下列说法错误的是( )A、学校可以聘用因犯罪被依法剥夺政治权利的人担任

依据我国《义务教育法》,下列说法错误的是( )

A、学校可以聘用因犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员

B、适龄儿童、少年免试入学

C、经县级人民政府教育行政部门批准,监护人可自行实施教育

D、禁止用人单位招用应当接收义务教育的适龄儿童、少年

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第7题

下列行为未侵犯学生受教育权的是( )A、教师上课无故旷工B、学生课堂违纪被赶出教室C、从课堂抽调

下列行为未侵犯学生受教育权的是( )

A、教师上课无故旷工

B、学生课堂违纪被赶出教室

C、从课堂抽调学生去做与学习无关的事情

D、教师突击检查学生书包

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第8题

某校15岁的学生林某放学回家途中,与同学肖某发生争执,用随身携带的水果刀将肖某捅成重伤。对此

事件,以下说法不正确的是( )

A、对林某应当从轻或减轻处罚

B、林某未满16周岁,不用负刑事责任

C、对林某违法行为的责任追究要体现“教育为主,惩罚为辅”的原则

D、林某放学后在校外与他人发生冲突,学校无需承担责任

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第9题

我国《义务教育法》第十一条规定:“凡是满六周岁的儿童,其父母或其他监护人应当送其入学接收并完

成义务教育。”其中,“年满六周岁”是本条教育法律规范的结构的( )

A、假定

B、处理

C、制裁

D、设置

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第10题

我国《教育法》第八条规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”执行此规

定属于教育法规实施方式的( )

A、法规的适用

B、禁令的遵守

C、义务的履行

D、权利的享用

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