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小学课后习题
学习动机
学习动机概述
学习动机的含义与结构
学习动机的种类
学习动机与学习效果的关系
学习动机的理论
动机的强化理论
动机的需要论
成败归因理论
成就动机理论
自我效能理论
学习动机的培养与激发
学习动机的培养
学习动机的激发
学习动机的培养与激发
题型:
全部
单选题
多选题
判断题
主观题
当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前,教师有必要推迟学习活动,先激发他们的学习兴趣或
2015-01-27
心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,
2015-04-05
阅读下文,回答题某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求
2015-04-01