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德育过程是一个长期的、反复的过程,因此要注意宽严相济、张弛适度。()
2014-10-20
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德育的途径就是通过教学,做到教书育人。 ()
2014-11-09
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德育就是品德教育。 ()
2014-11-19
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德育过程具有多端性。 ()
2014-12-29
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只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。 ()
2015-03-31
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德育与青少年的成长无关。 ()
2015-04-01
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德育过程与受教育者品德形成过程无关。()
2015-03-31
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教学具有教育性,所以教学中永远有德育。()
2015-03-31
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德育内容决定了德育目标。()
2015-04-04
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德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。()
2015-04-04
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受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()
2015-04-04
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德育过程是组织学生的活动和交往过程。()
2015-04-05
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德育过程是组织学生的活动和交往的过程。 ()
2015-04-05
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学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。 ()
2015-04-05
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在全面发展的教育中起导向和动力作用的是智育。()
2015-04-05
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面对国际国内形势的深刻变化,中学德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。()
2015-04-04
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课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。()
2015-04-16
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