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进行教学设计的意义有()A、实现教学工作的科学化B、教育理论、教育原则的应用与贯彻,必须解决可操
[多选题]

进行教学设计的意义有()

A.实现教学工作的科学化

B.教育理论、教育原则的应用与贯彻,必须解决可操作的问题

C.各种教学媒体的应用和开发,必须建立在对教学过程系统研究的基础上

D.实现教学工作的系统化

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更多“进行教学设计的意义有()A、实现教学工作的科学化B、教育理论、教育原则的应用与贯彻,必须解决可操”相关的问题

第1题

进行教学设计的意义有实现教学工作的科学化。()
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第2题

进行教学设计的意义不包括()。

A.实现教学工作的科学化

B.教育理论、教育原则的应用与贯彻,必须解决可操作的问题

C.各种教学媒体的应用和开发,必须建立在对教学过程系统研究的基础上

D.实现教学工作的系统化

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第3题

进行教学设计的意义有()

A.实现教学工作的科学化

B.教育理论、教育原则的应用与贯彻,必须解决可操作的问题

C.各种教学媒体的应用和开发,必须建立在对教学过程系统研究的基础上

D.实现教学工作的系统化

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第4题

下面对教学设计的描述中,哪个是错误的()。

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

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第5题

下面关于教学设计的描述中,哪一个是错误的()

A.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

B.有利于现代教师教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展

C.有利于教学理论和教学实践的结合

D.是提高教师学科知识水平的有效方法

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第6题

下面关于教学设计的描述中,哪一个是错误的()。

A.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

B.有利于现代教师教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展

C.有利于教学理论和教学实践的结合

D.是提高教师学科知识水平的有效方法

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第7题

下面关于教学设计的描述中,哪一个是错误的()。

A.有利于现代教师教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展

B.有利于教学理论和教学实践的结合

C.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

D.是提高教师学科知识水平的有效方法

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第8题

维果斯基的“最近发展区”理论对教育教学工作的重要启示是()

A.教育必须面向未来,教学要走在学生现有发展水平的前面

B.教育必须坚持从实际出发,充分考虑学生当前的发展水平

C.教师必须适当放开课堂管理,鼓励学生自己主动探索和发现

D.教学必须以师生双边活动为中心,实现教学相长与共同发展

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第9题

维果茨基的“最近发展区”理论对教育教学工作的重要启示是()

A.教育必须面向未来,教学要走在学生现有发展水平的前面

B.教育必须坚持从实际出发,充分考虑学生当前的发展水平

C.教师必须适当放开课堂管理,鼓励学生自己主动探索和发现

D.教学必须以师生双边活动为中心,实现教学相长与共同发展

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第10题

教学原则的概念是()

A.是教学工作必须遵循的,保证教学有效性的基本要求

B.是人们根据一定教育目的和教学任务,在总结长期教学经验基础上经过理论提高而制定出来的指导教学实际工作的基本要求

C.是联系教学规律和教学工作的中介

D.是促进教学工作按教学规律进行的有力保证

E.是指导教学实践的基本原理

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第11题

教学原则的概念是:()。

A.是教学工作必须遵循的,保证教学有效性的基本要求

B.是人们根据定教育目的和教学任务,在总结长明教学经验基础上经过理论提高而制定出来的指导教学实际工作的基本要求

C.是促进教学工作按教学规律进行的有力保证

D.是指导教学实践的基本原理

E.是联系教学规律和教学工作的中介

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