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[单选题]

马来酸氯苯那敏的结构类型属于（）

A.氨基醚类

B.乙二胺类

C.哌嗪类

D.丙胺类

E.三环类

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更多“马来酸氯苯那敏的结构类型属于A.氨基醚类B.乙二胺类C.哌嗪类D.丙胺”相关的问题

第1题

基更是远程教育理论（)的创始者。

A.教与学再度综合的理论

B.两大功能要素的理论

C.教与学的三种基本相互作用的理论

D.独立学习理论

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第2题

远程教育的工业化理论是在远程教育思想界有深远影响的一种理论学说。（)的彼得斯一直是这一理论的倡导者和发展者。

A．德国

B．美国

C．英国

D．加拿大

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第3题

远程教育是对教师和学生在时空上相对分离、教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交

互和整合的各类院校或社会机构组织的教育的总称。()

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第4题

远程教育是对教师和学生在时空上()、教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各种教育形式的总称。

A．相对开放

B．相对封闭

C．相对分离

D．相对联系

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第5题

相对于传统的课堂教育，远程教育的特征是()

A．以培养技能为主

B．教与学分离

C．运用媒体联系教与学

D．学习周期短

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第6题

德国杜宾根小组的核心人物之一、德国远程教学大学的创始校长彼得斯认为远程教育发源于工业经济和工业化社会。远程教育的基础是高度工业化、技术化形态的教与学，是基于技术媒体的教与学。（)

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第7题

与常规的课堂教学相比，远程教育教与学的行为一定是非同步进行的。（)

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第8题

在人际关系学说的激励理论中，《双因素》理论的倡导者是麦格雷戈。（)

在人际关系学说的激励理论中，《双因素》理论的倡导者是麦格雷戈。()

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