在发生地震灾害后，救援部队对受灾地区进行紧急救援，在灾害紧急救援中，包含的内容有（）。

在社区社会工作中，下列属于社区教育的服务功能的是（ ）。

A.家庭生活教育

B.公民教育

C.成人教育

D.文明

E.健康教育

身上有多处旧伤，便请来了社会工作者。社会工作者走访了男孩父母、亲戚、邻居、居委会和幼儿园，社会工作者此举的目的是（ ）。

A.诊断男孩的受伤程度

B.预估男孩的治疗结果

C.评估男孩环境中的风险因素

D.了解男孩成长经历

E.了解男孩的家庭环境

在家庭中，社会工作者经常运用（ ）作为评估的工具。

A.家庭结构图

B.家庭关系

C.家庭结构

D.家庭融洽

在为学生提供个案管理时，应该避免学校个案工作的“德育化”和（ ）。

A.普遍化

B.同质化

C.一般化

D.心理化

找到任何病因，于是向社会工作者小秦求助，小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这是小丽生长环境的（ ）系统。

A.微观

B.中观

C.外部

D.宏观

行为治疗法是以学习理论和（ ）为理论基础而发展起来的治疗方法。

A.认知心理学

B.实验心理学

C.社会心理学

D.犯罪心理学

（ ）是REBT的核心。

A.倾听

B.认知干预

C.与非理性信念辩论

D.安抚

后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对小彬的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动，下列做法中，正确的是（ ）。

A.要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心

B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式

C.与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾

D.调整父母对小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要

下面内容属于城乡残疾人共有的困难的是（ ）。

A.经济困难

B.住房困难

C.婚姻难

D.社会交往难

E.交通不便

下面选项中，属于制定社会救助标准考虑的因素包括（ ）。

A.城市居民的人均可支配收入

B.当地城镇职工最低工资

C.消费者物价指数

D.城乡居民的人均存款量

E.维持当地最低生活水平的必需消费支出