A.心理激励功能
B.强化企业文化
C.个人价值体现
D.改善经营绩效
第2题
A.车门与屏蔽门间隙有乘客或物品滞留,车门、屏蔽门已经正常关闭,且检测设备显示正常,车站人员发现时
B.车门夹人夹物,车门、屏蔽门已经正常关闭,且检测设备显示正常,车站人员发现,且列车尚未动车时
C.车门夹物,车门、屏蔽门已经正常关闭,检测设备显示正常,列车已经动车,站台岗观察所夹物品影响行车时
D.对于列车因车门检测电路故障打了车门旁路,车站人员发现任何夹人夹物的情况时
E.对于站台门出现故障打了互锁解除,车站人员发现任何夹人夹物的情况时
第3题
A.接到行车调度通知或通过客室紧急通话装置得知车门夹人/夹物后,携带手持台前往现场处理
B.采用单个车门紧急解锁方式妥善处理夹人/夹物(解锁前要确保附近乘客的安全)。处理完毕,恢复车门。
C.重新开关一次相应夹人夹物侧车门(开门前需做好广播安抚)
D.如在站台则根据站台岗“好了”手信号关门,确认车门、屏蔽门无夹人/夹物及屏蔽门和车门之间空隙无滞留人/物
E.如在区间则汇报行车调度,凭行车调度指令动车
第4题
A.车门与屏蔽门间隙有乘客或物品滞留,车门、屏蔽门已经正常关闭,且检测设备显示正常,车站人员发现时。
B.车门夹人夹物,车门、屏蔽门已经正常关闭,且检测设备显示正常,车站人员发现,且列车尚未动车时。
C.车门夹物,车门、屏蔽门已经正常关闭,检测设备显示正常,列车已经动车,站台岗观察所夹物品影响行车时。
D.对于列车因车门检测电路故障打了车门旁路,车站人员发现任何夹人夹物的情况时。(注:这种情况要求行调将旁路的列车车次、车底通知沿途各站,车站应特别关注此列车);
E.对于屏蔽门出现故障打了互锁解除,车站人员发现任何夹人夹物的情况时
第5题
A.车门与屏蔽门间隙有乘客或物品滞留,车门、屏蔽门已经正常关闭,且检测设备显示正常,车站人员发现时。
B.车门夹人夹物,车门、屏蔽门已经正常关闭,且检测设备显示正常,车站人员发现,且列车尚未动车时。
C.车门夹物,车门、屏蔽门已经正常关闭,检测设备显示正常,列车已经动车,站台岗观察所夹物品影响行车时。
D.对于列车因车门检测电路故障打了车门旁路,车站人员发现任何夹人夹物的情况时。(注:这种情况要求行调将旁路的列车车次、车底通知沿途各站,车站应特别关注此列车);
E.对于屏蔽门出现故障打了互锁解除,车站人员发现任何夹人夹物的情况时
第6题
A.车门与屏蔽门间隙有乘客或物品滞留,车门、屏蔽门已经正常关闭,且检测设备显示正常,车务人员发现时
B.车门夹人夹物,车门、屏蔽门已经正常关闭,且检测设备显示正常,车务人员发现,且列车尚未动车时
C.车门夹物,车门、屏蔽门已经正常关闭,检测设备显示正常,列车已经动车,站台岗观察所夹物品影响行车时
D.站台岗观察所夹物品不影响行车
第7题
A.发现列车车门/屏蔽门夹人夹物,立即就近按动紧急停车按钮,向司机显示停车手信号
B. 在赶赴现场查看的同时将情况报告车控室
C. 示意司机重新打开车门/屏蔽门
D. 将人或物撤出后,向车控室报告,并向司机显示“好了”信号
E. 确认站台安全后恢复紧停
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