A.装修时不能自行改变原来的建筑使用功能
B.新的装修构造做法产生的荷载值不能超过原有楼面结构荷载设计值
C.经原设计单位的书面有效文件许可,即可在原有承重结构构件上开洞凿孔
D.装修时不得自行拆除任何承重构件
E.装修施工中可以临时在建筑楼板上堆放大量建筑装修材料
第1题
A.将“传统”与“现代”有机地融合
B.改变传统的以教师为中心的教学结构
C.充分利用网络资源,优化学生学习环境
D.改变传统的以学生为中心的教学结构
第2题
A.A.运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践
B.B.运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究
C.C.运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践
D.D.本题答案中所给出的其它3个选项都不对
第3题
A.整合的实质是通过新型教学环境的营造引起传统的教与学方式的变革
B. 提高教师的教育技术水平是实现信息技术与课程整合的保证
C. 整合的核心是融合,即在先进的教育理念指导下,将信息技术与课程有机的融为一体,使信息技术成为课程的有机组成部分
D. 整合是一种现代技术手段的运用,教师把教学信息嵌入到技术中,通过技术把形象化、生动化了的信息呈现给学生
第4题
A.对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践
B. 通过创建、运用和管理适当的技术和资源来促进学习并提升绩效研究和符合职业道德规范的实践
C. 运用技术手段优化教学过程,以提高教育教学效果、效率与效益
D. 运用现代信息技术的教学过程
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