A.738
B.739
C.741
D.740
第2题
A.《信用中国》、《财经中国》
B.《财经中国》、《经济中国》
C.《信用中国》、《经济中国》
第4题
A.信息化课程资源
B.社会课程资源
C.自然课程资源
D.实物课程资源
第5题
A.信息化课程资源
B.社会课程资源
C.自然课程资源
D.实物课程资源
第6题
A.古代学校教育内容大多是伦理、宗教内容,而非生产知识与技能
B.一些发达国家普及义务教育的年限达到 12 年
C.近代以来出现了一些专门培养工业、农业、商业人才的学院
D.德国从小学到大学一直开设宗教课程
第7题
A.108
B.156
C.172
D.236
第8题
A.开设选修课
B.增设职业性课程或专业
C.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来D开设自由研究课程
D.加强实践教学环节,注重能力培养
第9题
A.增设职业性课程或专业;
B.开设大量选修课,或加大选修课程的比例;
C.运用新信息技术,使课程实施方式多样化;
D.开设自由研究课程,使课程形式多样化;
E.加强实践教学环节
第10题
A.增设职业性课程或专业;
B.开设大量选修课,或加大选修课程的比例;
C.运用新信息技术,使课程实施方式多样化;
D.开设自由研究课程,使课程形式多样化; E.加强实践教学环节
第11题
A.重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合
B.仍强调科学课程
C.技术课程在基础教育中不够重要
D.技术课程只在高等教育中开设
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