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甲持刀抢劫乙的财物,乙夺下甲的刀,并将甲推倒在水泥地上。甲头部着地,当即昏迷,乙随后用刀将甲杀

死。乙杀死甲的行为属于()。

A. 故意犯罪

B. 正当防卫

C. 防卫过当

D. 紧急避险

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更多“甲持刀抢劫乙的财物,乙夺下甲的刀,并将甲推倒在水泥地上。甲头部着地,当即昏迷,乙随后用刀将甲杀”相关的问题

第1题

维果斯基的理论中,鹰架教学的主要内涵是()。

A.为儿童提供教学,并逐步转化为提供外部支持的过程。

B.学习者借助别人给予的帮助,使原先所要做的事情变得简单了。

C.有效的鹰架教学必须发生在儿童独立行为水平和帮助行为水平之间。

D.成人的责任是为儿童提供复杂的干预和大量的鹰架,给予儿童一定的指导。

E.对于儿童而言,学习的过程是最近发展区的帮助行为转变为独立行为。

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第2题

根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该在儿童的最近发展区,即儿童现有的发展水平(独立行为水平)与潜在的发展水平(需要帮助水平)之间。()
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第3题

有效的“鹰架教学”必须发生在儿童最近发展区之内。()
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第4题

现有水平和潜在水平之间的差距就是儿童的最近发展区。()

现有水平和潜在水平之间的差距就是儿童的最近发展区。()

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第5题

最近发展区是指儿童独立行为水平与其依据帮助解决问题所能达到的水平之间的差异。()
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第6题

最近发展区理论认为应该确定儿童发展的两种水平,第一个水平称为儿童的现实发展水平,第二个水平是儿童在成人的帮助下可能达到的发展水平。现实水平和可能水平之间的差距就是儿童的最近发展区。()
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第7题

“最近发展区”是指()。A.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B.在独立活动中所达到的解决问

“最近发展区”是指()。

A.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

B.在独立活动中所达到的解决问题的水平

C.在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异

D.儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

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