三月接近尾声，2020年高考越来越近，无论是已经要参加高考的高三学子还是即将进入高三的高二学习，内心应该都有一些忐忑。那么，怎样才能在高考最后阶段提高复习效率呢？有没有足够有效的高考复习方法？下面，上学吧小编就为大家详细介绍一下。
一、设定目标
最重要的第一点：给自己定个目标吧，因为——设定了一个高目标，就等于达到了目标的一部分！
这不是鸡汤，而是著名的吉格勒定理。
我们妨换个说法来解释这句话：
如果现在预先给你发一张你心仪大学的录取通知书，代价是从今天到高考那天，你必须把所有的精力，时间，都投入到学习中来。不玩手机，不看微博，不刷知乎，除了吃饭和睡觉，脑子里一直想着数理化语文英语，你能不能做到？
如果你认为能行，那么那张“预先发给你的”录取通知书几乎可以肯定会在高考后邮寄到你的学校，你会亲手拿到那个漂漂亮亮的信封，你会兴高采烈的拆开它，你的爸妈，你的老师都将为你骄傲。
所以，小伙子，你的答案是什么？
二、交叉火力饱和式学习
这个方法说起来很简单，但实际操作中很多人会败下阵来。你需要坚强的意志力去坚持它，去死磕它！
先说说什么是饱和式学习
许多人都有这样的体验——
今天学了一个知识，函数的性质。学完后就把这个知识放在一边，继续学习别的了。三天后，再问你函数的性质有什么，你很可能会模模糊糊记不起来。
人的大脑是一个复杂的神经网络，你需要多次反复对其刺激，才能架设新的神经链接。所以学习知识常常今天学了明天又忘，忘了再学、学了再忘。
这原本是正常的学习路数，一旦学会了，通常会形成长期记忆。
但我们如今缺少的就是时间，没时间重复忘了学、学了忘得循环。所以，此刻必须祭出饱和式学习的秘密武器！
1、你需要增加单次学习某一门课程的时长。
一般来说，学生学习一门课程一个小时左右，会进入低效期，此时应该换一门课程学习。但是，这样一来的缺点就是，刚刚学的知识很容易遗忘。
所以，突击学习的方法就是——增加单次学习时长。
比如学习数学，你从以往学一个小时数学，再学一个小时英语，变成这一上午都只学习数学。当然，每次学习30分钟左右，需要停下5分钟，喝一口水，溜达一圈，缓解一下神经，然后继续。
注意，每次学习30分钟（时间根据自身情况设定）左右，人一般会达到极限，就是脑子混沌，思维似乎都慢了下来。这个时候就需要抓紧休息一下。
但千万要注意，饱和式学习法的核心精髓就是：休息完后，继续刚刚学习的科目和内容，强化学习！
这样，你的大脑会长期处于“数学脑”状态，有利于神经链接快速形成。
与我说的理念类似的就是红遍大江南北的“心流理论”，其实道理都是一样，让大脑长时间沉浸在某个领域内，你会对此领域快速理解，快速加深记忆和认知。
2、你需要交叉火力去复习。
毕竟你高考要考6门课程，你需要尽量让各门课程的复习程度趋近一致。这是因为，任何一门课程，及格很容易，80%得分有些困难，100%得分十分困难。
对于大多数人，不要追求某一门课程得100%得分，而要追求所有课程80%得分，然后有条件得情况下追求某一门课程得高分！
这就是著名的“考试2/8法则”（我编的）。
所以，复习的过程中，要多门课程轮流复习。既要保证单一学科学习时长加长，又要在一小段时间内照顾到所有需要复习的科目。
比如第一天上午复习数学，下午复习物理，晚上背语文。第二天上午复习数学（默认数学毕竟差），下午复习化学，晚上背生物。
最需要加深理解的数学、物理占据最多的时间，需要背诵的内容每天集中一段时间突击背诵。
交叉复习和饱和式学习相结合，就是我曾经在考研过程中成功实践的——交叉火力饱和式学习。
好啦，关于“高三如何提高复习效率？有没有足够有效的高考复习方法？”的内容就介绍到这里。另外，准备参加2020年高考的同学，上学吧小编强烈推荐上学吧找答案APP！最后，预祝大家高考顺利，金榜题名！
