题目内容
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[单选题]
创新教育中，教师提供开放性问题让学生自主探究，其目的不包括（）(2025)
A.培养学生的自主学习能力
B.限制学生的思维，使其专注于标准答案
C.锻炼学生解决问题的能力
D.激发学生的创新思维
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第1题
创新教育中，教师鼓励学生开展自主创新实验，给予一定的实验经费和指导，主要是为了()。
A.培养学生的自主探究能力和创新精神，在实践中提升科学研究能力
B.让学生学会合理使用实验经费
C.提高学校的科研成果数量
D.完成学校的科研任务指标
第7题
教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（)。
A.问题解决模式
B.自主研究模式
C.探究模式
D.课题参与模式
第8题
教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（）
A.问题解决模式
B.自主研究模式
C.探究模式
D.课题参与模式
第10题
创新教育中，学校设立创新实验室，配备3D打印机、编程机器人等设备，其主要用途是()。
A.展示学校的硬件实力，吸引生源
B.让学生玩设备，增加课余乐趣
C.为学生提供创新实践的平台，培养动手能力和创新思维
D.给教师提供教学辅助工具
第11题
社会实践活动的设计原则有（）
A.坚持学校管理为主，以校园为主要活动场所
B.坚持学生自己动手实践和创新，教师不应参与
C.坚持学生的自主选择和主动参与
D.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间
E.注重学生亲身体验和积极实践，促进学习方式的变革
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