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教育技术学的理论基础有

A.学习理论

B.教学理论

C.传播理论

D.系统科学理论

答案
学习理论;教学理论;传播理论;系统科学理论
更多“教育技术学的理论基础有”相关的问题

第1题

教学设计的理论基础有()

A.系统科学理论

B.教育传播理论

C.学习理论

D.教学理论

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第2题

教学论是将有关“教”与“学”的原理用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论、设计思想和技术应用相结合的综合系统
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第3题

程序教学的理论基础是()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第4题

我们说语言教学“教什么”“怎样教”“怎样学”所涉及的三大理论基础——语言学、心理学、教育学中, 核心是()。

A.语言学

B.心理学

C.教育学

D.文化学

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第5题

教学设计的理论基础有()。

A.系统理论

B.传播理论

C.教学理论

D.学习理论

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第6题

AECT关于教育技术的05定义认为,05定义受学习理论的影响,措辞上由“引起或控制学习”到“利于学习”,体现出人性化以及以学生为中心的理念

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.后现代主义

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第7题

系统脱敏法的理论基础是

A.操作条件反射

B.观察学习理论

C.经典条件反射

D.人本主义理论

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第8题

教学系统设计的理论基础不包括()

A.学习理论

B.教学理论

C.系统理论

D.媒体理论

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第9题

教学设计研究是教育技术学研究的核心内容
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第10题

2.《学记》中称“教也者,长善而救其失者也”,表明在中国古代,教育主要被理解为A.技能教育 B.道德教育 C.知识教育 D.生活教育

A.A

B.B

C.C

D.D

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第11题

粉体学是固体制剂的理论基础。
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