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关于数学建模竞赛的评阅标准,不正确的描述是

A.(A)结果的完全一致性

B.(B)假设的合理性

C.(C)建模的创造性

D.(D)表述的清晰性

答案
B、(B)假设的合理性
更多“关于数学建模竞赛的评阅标准,不正确的描述是”相关的问题

第1题

数学建模竞赛可以帮助我们

A.锻炼独立思考能力

B.培养实践能力

C.培养团队精神

D.提升人际关系

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第2题

数学建模的目的是解决实际问题。
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第3题

数学建模中所有步骤的第一步应该是模型建立
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第4题

在数学建模中,选择什么方法来建立数学模型是最重要的
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第5题

数学建模的方法与其他一些数学方法如方程求解等是完全相同的
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第6题

利用统计学研究《红楼梦》的论文超过20篇,目前绝大多数论文认为前八十回、后四十回作者不同。从数学建模的角度出发,这表明

A.研究文本规律的数学建模理论还不够成熟和完善

B.数学方法不适合用来研究《红楼梦》

C.文学问题不适合用数学建模方法来讨论

D.统计学方法不适合用来研究《红楼梦》

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第7题

在撰写数学建模成果报告时应该尽量表述得浅显易懂
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第8题

水轮机的基本方程是描述水轮机内能量转换关系的数学方程式
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第9题

当对象的数学模型是采用数学方程式来描述时,称为参量模型,是数学模型的描述方法之一。()
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第10题

用数学的方法来描述对象的特性,称为对象的数学模型。()
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第11题

当对象的数学模型是采用数学方程式来描述时,称为被测变量模型,是数学模型的描述方法之一()
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