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蒙台梭利教育法的直接目的是()。

A.指导儿童的心理发育

B.指导儿童的生理发育

C.建立健全的人格

D.锻炼儿童的生存能力

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更多“蒙台梭利教育法的直接目的是()。”相关的问题

第1题

()是蒙台梭利论述3~7岁幼儿教育理论和方法的著作,是蒙台梭利1907~1909年在“儿童之家”的实验、观察和研究的总结概括。

A.《教育人类学》

B.《教堂中的儿童》

C.《蒙台梭利方法》

D.《家庭中的儿童》

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第2题

1907年蒙台梭利开办的第一所“公寓幼儿学校”又称()。

A.儿童之家

B.儿童学校

C.托幼机构

D.幼儿学堂

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第3题

蒙台梭利认为,在蒙氏工作室里,对()的奖惩是无用的。

A.家长

B.老师

C.儿童

D.保育员

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第4题

基于蒙台梭利“()”的基本观点及对教育目的的论述,可以说,她认为儿童艺术教育的直接目的是使儿童与生俱来的审美感受力和理解力得到充分、自由的展现,同时促进审美心理结构及审美感受力、鉴赏力和创造力的形成和发展。

A.内发论

B.外发论

C.内在论

D.外在论

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第5题

蒙台梭利认为教师应成为守护者,教师的第一个责任便是保护()。

A.教具

B.环境卫生

C.环境

D.儿童安全

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第6题

蒙台梭利强调()的原则是儿童自由的原则。

A.数学教育

B.科学教育

C.感官教育

D.生活教育

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第7题

在()方面,蒙台梭利注重音乐的启蒙教育和儿童对音乐的感受力的培养。

A.音乐

B.美术

C.体育

D.艺术

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第8题

蒙台梭利主张,儿童的纪律是良好的自律而不是(),是在自由活动中产生的。

A.制度

B.独立

C.他律

D.规章

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第9题

()在法国巴黎创办智力落后儿童学校,是世界上最早的此类学校之一。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.塞根

D.伊塔

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第10题

蒙台梭利根据伊塔及()的研究一生物疗法治疗智障儿童时所设计的一些器具,研发整理出合适的教具来帮助特殊儿童学习。

A.塞根

B.伊塔

C.卢梭

D.福禄贝尔

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