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[单选题]

25-30个月儿童发展的特点有

A.直观性

B.行动性

C.缺乏行动的计划

D.缺乏行动的目的

答案
直观性;行动性;缺乏行动的计划;缺乏行动的目的
更多“25-30个月儿童发展的特点有”相关的问题

第1题

学前儿童发展研究的对象是

A.0-1岁儿童身心发展特点和规律

B.1-3岁儿童身心发展的特点与规律

C.0-6岁儿童身心发展的特点和规律

D.整个儿童期儿童身心发展特点和规律

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第2题

学前儿童发展的研究对象是

A.0-1岁儿童身心发展特点和规律

B.1-3岁儿童身心发展特点和规律

C.0-6岁儿童身心发展特点和规律

D.整个儿童期身心发展特点和规律

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第3题

适应智障儿童学习能力特点的教学方法有

A.降低教学要求

B.放慢教学进度

C.多用直观教学法

D.强化练习

E.教学内容联系生活实际

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第4题

1.教学过程具有简捷性、直观性和引导性的特点。
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第5题

下列选项中不属于板书特点的是 () A.趣味性 B.启发性 C.直观性 D.丰富性

A.趣味性

B.启发性

C.直观性

D.丰富性

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第6题

8、房屋建筑学课程的特点包括:实践性与广泛性,技术性与,创造性与复制性,直观性与神秘性
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第7题

通过思维,能从已知推断出未知,这说明思维据有的特点

A.抽象性

B.概括性

C.间接性

D.直观性

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第8题

1.小学阶段,学生的思维尚处于具体运算阶段,教学多采用直观形象的方式,中学以后思维达到形式运算阶段,能够采用抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有。 A. 顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

聋校语文教学中,采用的直观性教学方法有()
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第10题

聋校语文教学中,采用的直观性教学方法有()
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第11题

学前儿童发展心理学主要是研究 岁的心理发生发展特点和规律的科学
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