厅堂员工考核应遵循“定性评价与定量评价相结合、个人业绩与团队业绩相结合、专业条线管理与网点负责人管理相结合”的原则？（)

A.定期检查与随机抽查相结合

B.检查与考核相结合

C.定量与定性相结合

D.日常考评和专项考评相结合

A.将师德考核摆在教师考核的首要位置，坚持多主体多元评价，以事实为依据，定性与定量相结合，提高评价的科学性和实效性，全面客观评价教师的师德表现

B.发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用，及时将考核发现的问题向教师反馈，并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改

C.强化师德考核结果的运用，师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并取消在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格

A.工程措施和非工程措施相结合

B.统一规划

C.流域管理与行政区域管理相结合

D.分级实施

A.统一管理

B.综合管理与分部门管理相结合

C.分部门管理

D.综合管理

A.负荷特性评价考核

B.发电厂运行评价

C.调度工作评价

D.调度运行日志

A.防御为主、预防与研究相结合

B.预防为主、防御与救助相结合

C.防御为主、预防与救助相结合

D.救助为主、预防与防御相结合

A.法治宣传与法治实践相结合

B.法治教育与道德教育相结合

C.普及教育与重点教育相结合

D.统一规划与分类实施相结合