下列关于课文表述有误的是（）

A.《自相矛盾》是一个成语故事，这一故事告诫人们说话做事要前后相应，不要自相矛盾

B.《田忌赛马》一文是以赛马为线索，按照事情的发展顺序展开叙述的

C.《跳水》的作者是美国的列夫·托尔斯泰，其代表作有《战争与和平》《复活》等

A.《八声甘州》抒写了怀念家乡的凄苦心情，抒发了漂泊江湖的愁思和仕途失意

B.《青玉案•元夕》表现了词人矢志不移，宁可过寂寞的闲居生活，也不肯与投降

C.《静女》模拟女孩的口吻，采用第一人称的手法写成

D.《琵琶行 并序》大量运用比喻，化抽象无形为具体可感，巧用叠词，使音节

A.叶圣陶，名绍钧，作家、教育家、出版家和社会活动家。课文《苏州园林》《济南的冬天》都是他的作品

B.安徒生，丹麦作家，《皇帝的新装》是他的童话作品，代表作还有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等

C.楷书《正楷》的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接

D.文房四宝是指我国古代传统文化中的文书工具，即笔、墨、纸、砚

A.《八声甘州》抒写了怀念家乡的凄苦心情,抒发了漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨

B.《青玉案·元夕》表现了词人矢志不移,宁可过寂寞的闲居生活,也不肯与投降派同流合

C.《静女》模拟女孩的口吻,采用第一人称的手法写成

D.《琵琶行并序》大量运用比喻,化抽象无形为具体可感,巧用叠词,使音节悦耳动听富

A.《旅夜抒怀》这首五言律诗，通过描写羁旅途中看到的夜景，表达了诗人内心漂泊无依的伤感

B.《静女》是一首有关民间青年男女恋爱的情歌

C.《雨霖铃》上片抒情，下片写景，景中含情，情景交融，恰到好处地体现出词

D.《八声甘州》全词语浅而情深，融写景、抒情为一体，通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪

A.《八声甘州》抒写了怀念家乡的凄苦心情，抒发了漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨。

B.《青玉案元夕》表现了词人矢志不移，宁可过寂寞的闲居生活，也不肯与投降派同流合污的高洁志向和情怀。

C.《静女》模拟女孩的口吻，采用第一人称的手法写成。

D.《琵琶行并序》大量运用比喻，化抽象无形为具体可感，巧用叠词，使音乐悦耳动听富有节奏感。

A.《旅夜于怀》这首五言律诗，通过描写羁旅途中看到的夜景，表达了诗人内心漂泊无依的伤感

B.《静女》是一首有关民间青年男女恋爱的情歌

C.《雨霖铃》上片好情，下片写景:景中含情,情景交融,恰到好处地体现出词人离别时的落寞情怀

D.《八声甘州）全词语浅而情深，融写景抒情为一体通过描写羁旅行役之苦,表达了强烈的思归情绪

A.《旅夜抒怀》这首五言律诗，通过描写羁旅途中看到的夜景，表达了诗人内心漂泊无依的伤感

B.《静女》是一首有关民间青年男女恋爱的情歌

C.《雨霖铃》上片抒情，下片写景，景中含情，情景交融，恰到好处地体现出词人离别时的落寞情怀

D.《八声甘州》全词语浅而情深，融写景、抒情为一体，通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪

A.《老山界》一文叙事简洁生动，同时也有很多细腻的描写，充满了浓郁的抒情气息

B.文章真实、生动地记叙了作者在长征中翻越第一座难走的山的过程，写的事情不少，头绪也很多，却线索清晰，详略得当，将整个翻山过程写得十分清楚，是叙事散文的典范

C.文中山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。这句话说明了翻山时红军战士的饥饿程度，违反了军队纪律

D.文章以记叙为主，穿插着一些生动的描写。这些描写包含两方面的意蕴，一方面是写物写事，也就是写山势的险峻和翻山的困难；另一方面是写人，也就是表现红军的豪迈情怀

A.《雁门太守行》的作者是李贺,字长吉,唐代诗人

B.杜牧,字牧之,唐代文学家。他的作品《赤壁》入选为课文

C.《陋室铭》的作者是刘禹锡,字梦得,唐代文学家

D.贾岛,唐代诗人。《白雪歌送武判官归京》入选为课文

A.抄写一篇语文课文

B.跳绳120次

C.妈妈炒一碗菜