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对一个人体质的衡量与评价,身体素质只是内容之一。

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第1题

对一个人体质的衡量与评价,身体素质只是内容之一。
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第2题

对一个人体质的衡量与评价,身体素质只是内容之一。
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第3题

现行《国家学生体质健康测评标准》从哪几个方面综合评定学生体质健康水平

A.身体形态

B.身体机能

C.身体素质

D.发育水平

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第4题

一个人的能力越大,对社会的贡献就越大,能力是一个人的人生价值评价的唯一标准
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第5题

评价人生价值,主要看一个人对社会作出的物质贡献。
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第6题

《国家学生体质健康标准》身体素质指标测试中,1000米跑(男)/800米跑(女)占多少分

A.10

B.20

C.15

D.25

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第7题

理想信念是衡量一个人精神境界高下的重要标尺
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第8题

评价人生价值,既要看一个人对社会作出的物质贡献,也要看他对社会作出的__________
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第9题

评价人生价值的根本尺度是看()

A.一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步

B.一个人的能力大小

C.一个人对自身需要的满足

D.一个人的动机善恶

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第10题

参照群体指一个人没有加入,但又按照其价值规范来评价与指导自己行为的群体
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第11题

每个人的职业不同、能力大小不同,对社会贡献的绝对量也不同,不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。这说明

A.考察一个人的人生价值,要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来。

B.任何人只要在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,就应该对他的人生价值给予积极肯定的评价。

C.评价一个人的人生价值要坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

D.公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,不一定需要掌握恰当的评价方法。

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