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浙江省英语高考题读后续写、概要写作(读后续写、概要写作定期交替使用)

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错误
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第1题

设事务T1和事务T2对数据库中的数据A进行的操作可能有如下几种情况,请问哪一种情况不会发生冲突 ()

A.T1正在写A,T2要读A

B.T1正在写A,T2也要写A

C.T1正在读A,T2要写A 

D.T1正在读A,T2也要读A

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第2题

教师英语写作教学过程需要重视教学节奏的掌握,促使学生提高自身的英语写作能力
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第3题

教师在设计与运用“以读促写”时,应该从整体的角度去综合协调与分析各种教学任务与教学影响因素
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第4题

词汇教学法主要可以分为两大类:直接式词汇教学法和间接式词汇教学。在听、说、读、写、看等任务的过程中自然地学习词汇知识,这属于直接式词汇教学法
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第5题

1、HDFS集群中的数据节点一般是一个节点运行一个数据节点进程,负责处理文件系统客户端的读/写请求,在名称节点的统一调度下进行数据块的创建、删除和复制等操作。()
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第6题

千分尺的读数方法是()

A.读整数+半毫米数

B.读小数

C.读不足半毫米数

D.读零数

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第7题

实际写作教学经验表明,填鸭式写作教学最为有效
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第8题

游标卡尺的读数法则是()

A.读整数

B.读零数

C.读小数

D.求和

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第9题

护照具备视读与机读两种功能()
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第10题

在真实的生活世界里,写作一定是为了特定的读者、为了特定的目的而进行的,这就是写作的功能性
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第11题

统编版教材主编温儒敏先生诊断语文教学问题,提出了语文教学中常见的五种偏向,即

A.不注重教学的“梯度”,违背语文学习的规律。

B.课堂教学教师讲得多,讨论对话多,默读少,涵泳少。

C.不让学生读“闲书”。

D.重写作,轻阅读。

E.“文笔”成了作文教学的第一要义。

F.“宿构作文”成风。

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