第1题
A.班主任及时与该家长沟通隐瞒学生病情的严重性,让家长了解其危害,杜绝出现类似情况
B.通过各班班级群,对全校家长进行传染病防控宣传教育,再次强调家长如实向学校反馈学生身体状况
C.加强班主任培训,让班主任重视传染病防控工作,在因病缺勤追踪的过程中,落实具体细节,做好与家长的沟通协调
第2题
A.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的
B.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
C.学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的
D.学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的
E.对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的
第3题
A.在班里大声辱骂考试不及格的未成年学生
B.命令不听话的未成年学生跑操场
C.罚没完成作业的未成年学生抄写作业
D.与未成年学生家长进行沟通
第4题
A.学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度,定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换
B.学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人
C.学校对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通
D.学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点
第5题
A.班主任
B.任课教师
C.家长
D.上级部门
第6题
A.学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作
B.学校可以根据自己的发展规划和目标方向,选择或者开除未成年学生
C.学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生
D.学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯
第7题
A.对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导
B.通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或其他监护人参与欺凌行为的认定和处理
C.对实施欺凌的未成年学生作出开除处理
D.对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导
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