父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况和（）、（），（）其意见和感受，禁止对其实施家庭暴力。

A.关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯

B.预防和制止未成年人吸烟、酗酒

C.学习家庭教育知识

D.依法保障适龄未成年人接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学；

A.教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯

B.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求

C.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障

D.对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力

A.年龄

B.兴趣爱好

C.智力发展状况

D.成长环境

A.妥善管理和保护未成年人的财产

B.依法代理未成年人实施民事法律行为

C.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求

D.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障

A.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求

B.教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯

C.对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力

D.保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间，引导未成年人进行有益身心健康的活动；

E.预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为，并进行合理管教

A.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障

B.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求

C.妥善管理和保护未成年人的财产

D.允许未成年人结婚或者为未成年人订立婚约

A.查找不到未成年人的父母或者其他监护人

B.监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担任监护人

C.监护人教唆、利用未成年人实施违法犯罪行为，未成年人需要被带离安置

D.监护人丧失监护能力且无其他人可以担任监护人

A.根据实际需要，可以对未成年犯罪嫌疑人、被告人进行心理测评

B.社会调查和心理测评的报告可以作为办理案件和教育未成年人的参考

C.对未成年人的社区矫正，应当与成年人共同进行

D.对刑满释放的未成年人，未成年犯管教所应当提前通知其父母或者其他监护人按时接回，无义务协助落实安置帮教措施