A.卢梭提出了培养全面和谐发展的人的教育思想,把教育看作由德育、智育、体育、劳动教育、美育有机联系并相互渗透的统一的整体
B.夸美纽斯崇尚自然,主张回归自然,提出了自然教育理论
C.教育即生活教育即生长等命题是由杜威提出的
D.洛克一方面强调泛智教育,主张把一切知识教给一切儿童;另一方面,又强调在选择教学内容时要注意知识的实用性
第3题
A.第一次从理论上系统论证了班级授课制
B.提出了把一切知识教给一切人的教育理念
C.第一次提出并论证了教学的直观性原则
D.提出了教学教育性的问题
第4题
A.更加注重以德为先
B.更加注重因材施教
C.更加注重面向人人
D.更加注重创造力教育
第7题
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
第8题
A.班主任张老师没有做到教育平等
B.班主任张老师教育管理方式属于民主型
C.班主任张老师教育理念不符合素质教育理念
D.班主任张老师的做法中有侵犯学生隐私权的行为
E.班主任张老师的做法是对的,因为他是为了学生的发展
第11题
A.班杜拉提出了社会学习理论,核心内容是观察学习
B.桑代克提出了联结-顿悟学习理论和三大学习定律
C.布鲁纳认为掌握学科结构最好的方式就是发现学习
D.建构主义强调学习是主动建构知识的过程,也是刺激-反应的过程
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