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音乐能力是指对音乐的感受力,记忆力,想象力,表现力和()。

A.语言表达能力

B.听觉能力

C.动手能力

D.创造力

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第1题

已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’],delnames[2]后,names是()。

A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]

B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]

C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]

D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]

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第2题

为歌曲创编动作是幼儿()的表现

A.音乐理解力

B.音乐表现力

C.音乐创造力

D.音乐想象力

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第3题

()是音乐训练的意义。

A.A.培养婴儿的认知能力

B.B.即可增强音乐记忆力,又能帮助建立良好的行为习惯

C.C.培养婴儿的语言接受能力

D.D.培养婴儿分辨异同的能力

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第4题

演讲者应具备的能力包括()

A.敏锐的观察力

B.丰富的想象力

C.较强的记忆力

D.较强的交际能力

E.良好的表达能力

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第5题

每次听完(看完)之后,指导婴幼儿回忆和理解故事的内容,让婴幼儿复述故事内容,既可丰富语言,又可训练()。

A.语言表达能力

B.注意力、记忆力

C.想象力、创造力

D.思维能力

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第6题

职业化的表达能力主要包括()

A.A.口头语言表达能力和肢体语言表达能力

B.B.书面语言表达能力和肢体语言表达能力

C.C.口头语言表达能力和专业技能表达能力

D.D.口头语言表达能力和书面语言表达能力

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第7题

消费者的基本消费能力不包括()

A.感知和辨别商品的能力

B.分析评价商品的能力

C.认知能力、操作能力和社交能力

D.记忆力和想象力

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第8题

钢琴重奏课教师要加强对于节奏律动感与音乐情感的培养,提高学生多声部立体听觉能力以及默契协调的合作能力()
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第9题

下列能力中,属于一般能力的是()

A.音乐能力

B.数学能力

C.绘画能力

D.观察能力

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第10题

商业美术设计师的基本素质中,观察力、想象力、记忆力和()是最重要的。

A.判断能力

B.分析能力

C.创新能力

D.思维能力

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