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[单选题]

社会工作者运用专业的方法和技巧消除或减轻服务对象的困扰,这种角色是()

A.使能者

B.教育者

C.倡导者

D.治疗者

答案
D、治疗者
解析:社会工作者在开展服务的活动中,扮演者使能者、联系人、教育者、倡导者和治疗者的角色。其中治疗者是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或减轻服务对象的困扰。
知识点:开展服务
更多“社会工作者运用专业的方法和技巧消除或减轻服务对象的困扰,这种角色是()”相关的问题

第1题

社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务,还要进行间接服务,在下列社会工作者的角色中,属于间接服务角色的是()

A.改变支持者

B.物质帮助提供者

C.资源筹措者

D.积极行为倡导者

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第2题

在助人过程中,根据社会工作者为服务对象提供服务的模式,可以将社会工作者所承担的角色划分直接服务角色、间接服务角色与合并服务角色。下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色()

A.行政管理者

B.关系协调者

C.资源筹措者

D.政策影响者

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第3题

个案工作中()要求社会工作者的角色是了解和帮助服务对象而不是批评或责备服务对象,从而促使服务对象客观地正视自己的问题,以利于问题的解决

A.非批评原则

B.个别化原则

C.接纳原则

D.服务对象自决原则

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第4题

关于社会工作基本要素的说法,正确的有()

A.社会工作的主要服务对象是基本生活陷入困境的人

B.社会工作者通过求助、转介和外展方式发现服务对象

C.社会工作者的专业服务方法之一是社区服务

D.社会工作者是从事一线服务的机构工作人员

E.社会工作价值观贯穿社会工作服务的全过程

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第5题

社会工作专业伦理守则是规范社会工作者专业行为的行为标准,其实质是帮助社会工作者正确处理其与不同主体的关系。一般来说社会工作专业伦理守则规定了社会工作者与()的关系

A.政府部门

B.社会工作者的家庭成员

C.服务对象

D.专业同行

E.工作机构

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第6题

学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念,运用社会工作的专业理论知识和方法,整合政府及社会资源,为学校全体学生,特别是()提供的专业性服务活动。

A.一般学生

B.有学习困境的学生

C.有暴力倾向的学生

D.处境不利的学生

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第7题

今年33岁的孙某原来从事唱片行业,由于近年来唱片业不景气,他考虑是否应改行涉足IT行业。为此孙某求助于社会工作者老韩,老韩此时要承担的社会工作者角色是()

A.政策影响人

B.研究者

C.倡导者

D.管理者

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第8题

家居销售人员扮演的角色有()

A.品牌的形象代言人

B.一线的强大推销员

C.专业的家居装点师

D.社会的环保倡导者

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第9题

有效的释义包括哪些()
有效的释义包括哪些()

A.有效的释义即对服务对象提出的问题、困扰、疑虑做出说明,从而消除来访者的各种顾虑,达到以消除各种心理困境,取得服务对象合作的目的。

B.说话要深入浅出,通俗易懂,尽可能少用医学或心理学方面的专业术语

C.解释应该灵活

D.做出符合服务对象情况的合理解释

E.重复服务对象的话

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第10题

82岁的苏先生丧偶多年,子女均在外地工作,他最近经历了一次轻微中风,经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解身体恢复状况,并察看了其家中物品的摆放。另外,社会工作者还联系他的主治医生看了他的病历,以便摸清苏先生的需求,为他制订服务计划。在收集资料的过程中,这位医务社会工作者运用的技巧有()

A.会谈

B.澄清

C.观察

D.同理心

E.运用现有资料

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第11题

国际社会工作界认同的社会工作价值观中“服务”指的是()

A.社会工作者应当超越个人利益他人提供专业服务

B.社会工作者迫求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革

C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性

D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作

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