以下不属于传帮带方法的是（）

A.标准掌握

B.业务熟悉内容

C.职业素养

D.提升能力

A.新入职教师

B.青年教师

C.中年教师

D.老教师

A.以函授学习为主

B.以传帮带为主

C.以组织培养为主

D.以岗位练兵为主

A.函授学习与集中培训相结合

B.开展传帮带与外出见学相结合

C.自己努力与组织培养相结合

D.岗位练兵与选送深造相结合

A．项目实施前， 项目负责人应及时与客户共同商定培训的要求及方案

B．必须组织客户在项目实施结束后进行系统培训

C．培训方式可与客户协商制定，如：项目实施过程中的传帮带培训、项目结束后的系统培训、或者两者结合

D．培训结束后，项目负责人需主动向客户了解培训效果，确保客户已学掌握项目中涉及产品的基本操作，便于后期客户自行维护网络

A.掌握造型语言，提高造型的表现力

B.掌握对色彩的研究

C.掌握分析综合的方法，提高素描造型的概括力

D.掌握作画的程序，学会整体作画的方法

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领取

D.方法领域

A.掌握造型语言，提高造型的表现力

B.掌握对物体色彩的研究

C.掌握分析综合的方法，提高素描造型的概括力

D.掌握作画的程序，学会整体作画的方法

A.掌握催款时间

B.主动探寻己方不足

C.悲情策略

D.穷追猛打，拒绝推脱

以下不属于客户风险态度的掌握方法的是()

A．投资目标

B．财富获取方式

C．对投资产品的偏好

D．实际生活中的风险选择