第1题
第2题
A.道德教育的对象是人格
B.道德教育的运作机制是规范和评价
C.道德教育的方式是个别谈话、座读、报告会
D.道德教育的内容包括私德、公德、职业道德等
第3题
A.工作单位
B.家庭
C.社会
D.学校
第4题
第5题
第6题
A.人际关系理论的产生
B.行为科学理论的产生
C.综合管理理论的产生
D.权变管理理论的产生
第7题
A.父母
C.监护人
D.社会团体
第8题
A.40年代
B.50年代
C.60年代
D.70年代
第9题
A.正确
B.错误
此题为判断题(对,错)。
第10题
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