某校在家长委员会的协助下，在“三八”妇女节这天开展亲子活动，内容丰富，现场气氛活跃，在《感恩的心》的音乐声中，孩子们的精心组织和家长的积极参与，这次亲子活动非常成功。最近，家长反映孩子和父母的关系走得更近了，家长与学校的联系也更加紧密了。从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析，上述材料说明：

A.儿童性别

B.儿童发展

C.家长心理

D.家长行为

A.直接干预法

B.间接干预法

C.外在力量法

D.内在力量法

A.负责与社会的联系和合作

B.组织交流家庭教育经验

C.管理园舍、设备和经费

D.监督指导幼儿园管理工作

A.支持小组

B.成长小组

C.教育小组

D.治疗小组

A.家长会

B.家长开放日

C.亲子活动

D.家园联系手册

A.学校资源

B.媒介资源

C.环境资源

D.社区资源

A.放弃对家长配合自己工作的愿望

B.督促家长，让家长成为自己的助教

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育的工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

A.协助机场公安局在现场外围进行维序

B.协助机组在现场外围进行维序

C.监护受影响疏散的旅客、工作人员

D.监护受影响疏散的航空器和摆渡车

A.资料检查

B.旁站见证

C.现场检查

D.现场抽查