下面诗句与孔子的“始吾于人也,听其言面信其行；今吾于人也，听其言而观其行所体现哲理相一致的是（）

A.观察法

B.考察法

C.谈话法

D.材料分析法

A.因材施教

B.知行合一

C.了解学生要避免晕轮效应

D.个别教育与集休教育相结合

A.己所不欲，勿施于人

B.我善养吾浩然之气

C.吾生也有涯，而知也无涯

D.仰不愧于天，俯不怍于人

“弗如也”,“吾与女弗如也”,表现了孔子对学生安慰之情。()

A.①欲人之无惑（也）难矣…… ②道之所存，师之所存（也）

B.①于其身也，（则）耻师焉……②三人行，（则）必有我师

C.①而耻学（于）师……②不拘于时，学（于）余

D.①生乎吾前，其闻道也固先（乎）吾……②夫庸知其年之先后生于吾（乎）

A.师道之不传也久矣 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之

B.于其身也，则耻师焉 曰师曰弟子云者，则群聚而笑之

C.句读之不知，惑之不解 郯子之徒，其贤不及孔子

D.今其智乃反不能及，其可怪也欤 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱

A.世事之为吾累者众也

B.吾其何择哉

C.常患不得极吾乐于其间者

D.此吾之所以志也

A.吾其还也

B.及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣

C.故列叙时人，录其所述

D.当其欣于所遇，暂得于已，快然自足

A.舜发于畎亩之中 畎亩:田间,田地

B.天将降大任于是人也 任:责任,使命

C.行拂乱其所为 拂:违背

D.征于色发于声而后喻 喻:告诉

A.内诚于心，外化于行

B.内诚于人，外化于义

C.内诚于心，外化于人

D.内诚于信，外化于行

A.克己复礼为仁 三年之丧，天下之通丧也

B.八佾舞于庭 予也有三年之爱于其父母乎

C.久矣，吾不复梦见周公 有是哉，子之迂也

D.曾是以为孝乎 甚矣，吾衰也