设计先行组织者的目的，是为新的学习任务提供观念上的固定点，所以先行组织者一定呈现在要学习的材料之前

A.先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料

B.先行组织者的抽象、概括和综合水平低于学生任务

C.先行组织者与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联

D.先行组织者的目的是为新的学习任务提供观念上的同着点，增加新旧知识之问的可辨别性

A.比较组织者

B.观念固着点

C.关系类属者

D.符号中介物

奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略。使用该策略的目的是为学生的新学习提供

A．比较组织者

B．观念固着点

C．关系类属者

D．符号中介物

A.叙述性组织

B.比较性组织

C.讲述性组织

A.一个概念的定义

B.一个概括

C.有关新知识的背景材料

D.新材料与已知例子的分类