A.个案护理
B.功能制护理
C.责任制护理
D.小组护理
E.临床路径
第1题
A.跨专业团队磨合时间比较短
B.跨专业团队容易沟通合作
C.跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理
D.跨专业团队容易形成团队核心凝聚力
第2题
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为强化
D.角色行为消退
E.角色行为变化
第3题
A.医生、护士、病人、社工、营养师
B.医生、护士、志愿者、社工、理疗师及心理师
C.医生、护士、照护员、患者家属、心理师D医生、护士、病人、社工、治疗师
第4题
A.入院教育的时间在病人入院24小时内完成即可
B.健康教育计划单需责任护士、病人或家属签名
C.所有住院病人至少有2次(入院和出院)健康教育记录
D.健康教育计划单是有法律效力的护理文书
第5题
A.询问事故的原因
B.向保卫部门报告
C.为病人注射止痛药
D.劝慰病人耐心等待医生
E.给病人止血、测血压,建立静脉输液通道
第7题
A.要求家属制止病人打人
B.长时间将病人约束在病床上
C.用安慰性的语言劝解病人”
D.给病人注射大量的镇静剂
E.请医生让病人出院
第9题
A.征求病人意见
B.热情护送出院
C.协助办理出院手续
D.介绍出院后有关注意事项
E.停止注射,继续服用口服药
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