有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（）

A.拟人化

B.夸张与强调

C.黏合

D.典型化

A.幼儿想象以无意想象为主，有意想象开始发展

B.幼儿想象以创造想象为主，再造想象开始发展

C.幼儿想象有时与现实混淆

D.幼儿的想象常常需要成人的言语描述

A.想象脱离现实

B.想象与现实想混淆

C.想象容易受情绪影响

D.想象内容零散

A.夸耀式的说谎

B.分不清事实与想象的说谎

C.掩盖式的说谎

D.模仿式的说谎

A.不能模仿出“风”

B.可以模仿出“风”

C.能够通过模仿被风吹动的柳树的动态判断风力的大小

D.可以几个小朋友配合想象并模仿出“风吹”的场景

A.以想象过程为满足

B.想象内容零散

C.想象受情绪影响

D.想象具有夸张性

A.要保证幼儿有充分的游戏活动时间

B.充分提供想象空间，不能提供游戏材料

C.不能对幼儿游戏进行指导

D.要代替幼儿进行游戏

A.有些孩子经常会生造一些词语

B.在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色

C.有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容

D.幼儿把音阶想象成"走楼梯"，从而来理解音阶

A.想象虚构性

B.外在虚荣性

C.记忆准确性

D.知觉组合性