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以下关于新生儿病房/NICU环境布局说法错误的是()
[单选题]

以下关于新生儿病房/NICU环境布局说法错误的是()

A.抢救单元每床净使用面积≥6m2,其他床位≥3m2,床间距≥1m

B.设置过渡隔离室收治外院转入可疑感染或感染患儿

C.新生儿病室/NICU每日通风不少于2次,每次15-30分钟

D.建议采用机械通风,每小时换气次数≥6次,隔离病室机械通风每小时换气次数≥8次

答案
D、建议采用机械通风,每小时换气次数≥6次,隔离病室机械通风每小时换气次数≥8次
更多“以下关于新生儿病房/NICU环境布局说法错误的是()”相关的问题

第1题

关于新生儿病房医护管理方面,以下说法不正确的是()

A.NICU医师与床位的比例不低于0.3∶1

B.NICU床护比不低于2.5:1

C.病房应成立科室核心管理组,并定期召开例会商讨事宜

D.病房应成立医护质量控制小组

E.病房应建立基于医院制度的各项核心制度

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第2题

以下关于腕带信息识别说法错误的是()

A.对手术、昏迷、神志不清、无自主能力的重症病人要求使用腕带/脚腕带

B.ICU、RICU、CCU的病人,须使用腕带

C.手术后返回病房的患者可不使用腕带

D.在急诊中神志清楚、年轻的患者可不使用腕带

E.NICU、产房(新生儿和产妇)、急诊、手术科室的病人,须使用腕带

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第3题

关于新生儿病区的工作要求,下列说法错误的是()

A.新生儿病区(包括NICU)的通道及出入口应该设置门禁,防止无关人员随意进出

B.应及时发现感染或疑似感染性疾病患者并及时将其转至隔离/负压病房进行隔离排查

C.新生儿病区(包括NICU)入口处及病区内应配置足够的洗手及手消毒设施

D.工作人员或外来人员进入病区不碰病人无需进行手卫生

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第4题

关于新生儿病房/NICU的工作人员错误的说法是()

A.上班前后进行手机、PDA消毒

B.工作人员接种乙肝疫苗后上岗,定期复查乙肝抗体,对抗体阴性工作人员进行复种

C.在流感流行季节前接种流感疫苗

D.工作人员患皮肤、呼吸道、消化道等感染性疾病不得入室内

E.工作人员宜穿长袖工作服

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第5题

NICU存在哪些护理风险()

A.人力配备不足

B.新生儿科环境封闭,导致护士慎独意识缺乏

C.容易发生由于仪器设备造成的安全问题

D.新生儿病房是院内感染高发区

E.易发生护理意外事件,如:呕吐物吸入窒息

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第6题

关于危重症患者的治疗措施,说法错误的是()

A.新生儿监护病房(NICU)的患者可在发病后24~48小时即开始肠内营养

B.NICU呼吸支持应维持血氧饱和度(SpO)>95%,动脉血氧分压(PaO)>80mmHg,动脉血二氧化碳分压(PaCO)30~35mmHg

C.对躁动患者的治疗应将其镇静水平维持在Ramsay评分3~4分、脑电双频指数(BIS)65~85

D.NICU患者静脉血栓性疾病的药物预防首选低分子量肝素

E.对于血糖控制不良的患者,应警惕酮症酸中毒和非酮症高渗性昏迷的发生

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第7题

下列说法错误的是()

A.未满7周岁患儿依据病情确定护理级别

B.3岁以下无需评定,直接视为重度依赖,3岁以上使用BI评定量表逐条评定

C.康复系统住院患儿按实际情况选用BI或ADL量表逐条评定

D.新生儿、NICU、PICU(无陪护病房)患儿无需评定,直接视为重度依赖

E.维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者,为一级护理

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第8题

需使用 BI 评定量表逐条评定的包括()

A.内科、 外科系统住院患儿3 岁以上

B.内科、 外科系统住院患儿 3 岁以下

C.新生儿、 NICU、 PICU(无陪护病房)

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第9题

关于新生儿病室工作人员的管理,不正确的是()。
关于新生儿病室工作人员的管理,不正确的是()。

A、新生儿病房设缓冲区、清洁区

B、非本科室工作人员,未经允许不得入内

C、工作人员每年体检1次

D、入NICU参观、学习、见习一次不得超过10人

E、工作人员进入病房需要更换专门工作服、换拖鞋、戴帽子

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第10题

下列说法错误的是()

A.新生儿普通病房净使用面积≥3平方米,NICU≥6平方米

B.传染病患儿的衣服、床单、被套,每日更换

C.病房温度保持在22-24℃,相对湿度55~65%

D.床垫、棉胎终末处理用强度不低于90uw/cm2的紫外线照射或太阳暴晒30分钟

E.传染病患儿放置于隔离病房,悬挂隔离标识

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第11题

下列说法错误的是()

A.新生儿普通病房净使用面积≥3平方米,NICU≥6平方米

B.传染病患儿的衣服、床单、被套,每日更换

C.病房温度保持在22-24℃,相对湿度55~65%

D.床垫、棉胎终末处理用强度不低于90uw/cm2的紫外线照射或太阳暴晒30分钟

E.传染病患儿放置于隔离病房,悬挂隔离标识

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