贫困地区儿童营养改善项目2020年的指标要求，发放率要大于（），有效服用率大于（）

A.中高

B.中等

C.平均

D.最低

A.近期营养指标

B.若目前体重低，可以判断其远、近期营养均不好

C.远期营养指标

D.仅用于筛查儿童期单纯性肥胖症

E.是筛查营养不良的重要指标

A.儿童人群

B.白领人群

C.妇幼人群

D.老年人群

A.3

B.5

C.2

D.4

A.2020年12月31日

B.2019年12月31日

C.2020年1月1日

D.2021年12月31日

A.改善营养

B.锻炼身体

C.计划免疫

D.添加衣物

E.以上都不是

A.2019年

B.2020年

C.2025年

D.2030年

A.营养餐和音体美教育同为贫困地区学生所需要

B.贫困地区的音体美教育匮乏

C.作者认为营养餐比音体美教育更亟需

D.慈善事业对贫困地区的音体美教育关注不够

A.0

B.200

C.100

D.50

A.点改善是项目组做的，日常管理是班组管理的

B.点改善和日常管理都是解决问题的过程

C.点改善是针对某个具体问题，日常管理针对日常监控指标

D.点改善就是日常管理，不存在不同

A.共享发展成果是公民参与管理国家和社会的基础

B.人民民主专政的最大特点是人民民主的真实性

C.国家尊重和保障人权，更好地满足人民的文化需求

D.国家对公民权利的尊重，社会主义民主具有全民性