（)育婴员职业的教养理念之一。

A.知识传授

B.爱幼儿满足需求

C.技能培养

D.智能训练

A、循序渐进，感受关爱

B、亲爱儿童，满足需求

C、以养为主，教养结合

D、关注发育，顺应发展

A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致

B、家庭教养指导的主题是育婴员

C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性

D、家庭教养指导工作婴充分利用社区、大众传媒的优势

A.社会交往的培养

B.智力的开发

C.知识的传授和才艺的培养

D.个性品质的培养

A.以传授营养配餐知识为主，学生对营养配餐事业的责任感、义务感等可在工作中逐步自我培养

B.以传授营养配餐知识为主，学生对营养配餐事业的责任感、义务感等应在其工作后由单位领导培养要求

C.要以培养学生对营养配餐事业的责任感、义务感为主，传授营养配餐知识处于次要地位

D.在传授营养配餐知识的同时，应培养学生对事业的责任感、义务感

A.掌握婴儿家长的工作技能

B.掌握育婴员、育婴员的工作内容和技能要求

C.掌握月嫂育婴员的工作内容和技能要求

D.掌握保姆月嫂的工作内容和技能要求

A.热爱儿童，尊重儿童

B.爱岗敬业，优质服务

C.遵纪守法，诚实守信

A.热爱儿童

B.爱岗敬业

C.诚信服务

D.善于沟通

A.0-6

B.0-3

C.3-6

D.1-3

A.能够编制综合性个别化发展计划

B.进行不同年龄婴儿的语言训练

C.选择适宜的处理训练

D.进行不同年龄的认知训练