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历史唯物主义的生产力范畴是标志

A.人类认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴

B.人类改造旧的社会制度、创立新的社会制度的能力的范畴

C.人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料能力的范畴

D.人类进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴

答案
C、人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料能力的范畴
发布时间：2021-07-17
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第1题

简述认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一？

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第2题

人类的基本活动是认识世界和改造世界（）
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第3题

人们应在改造客观世界的实践中改造自己的主观世界。（）
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第4题

在下列关系中，不正确的选项是（）

A.主观世界决定客观世界

B.主观世界能动地反映和改造客观世界

C.客观世界派生主观世界

D.实践是主、客观世界统一的基础

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第5题

马克思主义哲学是（）①人类智慧的结晶②科学的世界观和方法论③唯物主义和唯心主义的统一④无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第6题

意识的能动性，是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。根据以上定义，下列属于意识的能动性的是（）

A.时乎时乎不再来

B.心不使焉，则黑白在前而目不见

C.人类改造客观世界的一切活动

D.王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年

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第7题

教学过程是学生在教师的指导下，对人类已有知识经验的认识活动和改造主观世界、形成个性的实践活动的统一过程。这体现的教学过程本质的哪种观点（）

A.特殊认识论

B.认识—发展说

C.认识—实践说

D.双边活动说

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第8题

马克思主义哲学认为，自由是对必然的认识和对客观世界的改造（）
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第9题

教育研究的目的同其它学科一样：一是寻求（）知识。二是为实际（），为提高工作效率、改造客观世界和完善人类自身

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第10题

按照主体的需要和尺度认识和改造客观世界，这属于（）

A.真理性问题

B.法律性问题

C.客观性问题

D.价值性问题

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