张护士要给患者抽血查生化、凝血功能和做血培养，抽血后，将血液注入试管内顺序正确的是（）

A.抗凝试管 干燥试管 血培养瓶

B.干燥试管 血培养瓶 抗凝试管

C.干燥试管 抗凝试管 血培养瓶

D.血培养瓶 干燥试管 抗凝试管

E.血培养瓶 抗凝试管 干燥试管

A.抽取全血标本后，注入干燥试管

B.为危重患者采集血标本，可从输液针头处抽取

C.采集血培养标本后，迅速注入抗凝试管内

D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为：血培养瓶 抗凝试管 干燥试管

E.血清标本注入试管后，应轻轻摇匀

A.抗凝试管、干燥试管、培养瓶

B.干燥试管、血培养瓶、抗凝试管

C.干燥试管、抗凝试管、血培养瓶

D.血培养瓶、干燥试管、抗凝试管

E.血培养瓶、抗凝试管、干燥试管

A.血培养瓶

B.抗凝管

C.干燥试管

D.血常规管

问题1：如将血液同时抽出，血液注入各试管的顺序是（）

A．血常规试管—查电解质的试管一血培养瓶

B．血常规试管—血培养瓶—查电解质的试管

C．血培养瓶—查电解质的试管—血常规试管

D．血培养瓶—血常规试管—查电解质的试管

E．查电解质的试管—血培养瓶—血常规试管

问题2：在血培养瓶内应注入的血液量应为（）

A．2ml

B．3ml

C．5ml

D．8ml

E．10ml

问题3：下列有关标本采集的叙述正确的一项是（）

A．勿取下针头，分别注入3个试管内

B．电解质的标本应注入干燥管内送检

C．血培养标本注入后无须摇匀

D．使用抗生素后就不能采集血培养标本

E．为防止培养基变质，可在培养瓶内加入适量防腐剂

问题4：如将血液同时抽出，血液注入各试管的顺序是（）

A．血常规试管—查电解质的试管一血培养瓶

B．血常规试管—血培养瓶—查电解质的试管

C．血培养瓶—查电解质的试管—血常规试管

D．血培养瓶—血常规试管—查电解质的试管

E．查电解质的试管—血培养瓶—血常规试管

问题5：在血培养瓶内应注入的血液量应为（）

A．2ml

B．3ml

C．5ml

D．8ml

E．10ml

问题6：下列有关标本采集的叙述正确的一项是（）

A．勿取下针头，分别注入3个试管内

B．电解质的标本应注入干燥管内送检

C．血培养标本注入后无须摇匀

D．使用抗生素后就不能采集血培养标本

E．为防止培养基变质，可在培养瓶内加入适量防腐剂

问题7：如将血液同时抽出，血液注入各试管的顺序是（）

A．血常规试管—查电解质的试管一血培养瓶

B．血常规试管—血培养瓶—查电解质的试管

C．血培养瓶—查电解质的试管—血常规试管

D．血培养瓶—血常规试管—查电解质的试管

E．查电解质的试管—血培养瓶—血常规试管

问题8：在血培养瓶内应注入的血液量应为（）

A．2ml

B．3ml

C．5ml

D．8ml

E．10ml

问题9：下列有关标本采集的叙述正确的一项是（）

A．勿取下针头，分别注入3个试管内

B．电解质的标本应注入干燥管内送检

C．血培养标本注入后无须摇匀

D．使用抗生素后就不能采集血培养标本

E．为防止培养基变质，可在培养瓶内加入适量防腐剂

A.血常规用血培养瓶，CK-MB用干燥管

B.血常规用干燥管，CK-MB用抗凝管

C.血常规用抗凝管，CK-MB用血培养瓶

D.血常规用血培养瓶，CK-MB用抗凝管

E.血常规用抗凝管，CK-MB用干燥管

A.抽取全血标本后，注入干燥试管

B.为危重病人采集血标本，可从输液针头处抽取

C.采集血培养标本后，迅速注入抗凝试管内

D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶→抗凝试管→干燥试管

E.血清标本注入试管后，应轻轻旋转摇匀

A.血标本严禁在输液、输血的针头或同侧肢体抽取

B.血培养的瓶塞应保持干燥

C.同时抽取几个血标本应先注入血培养，再注入抗凝管，最后注入干燥管

D.采血过程中可以挤压采血针上方血管，使血液快速的流入试管内内

E.采血前后需认真核对试管、检验单和患者信息

A.抽取莫菲氏管以上的余液5ml,放入血培养瓶

B.抽取莫菲氏管以上的余液10ml,放入血培养瓶

C.在病人输液的另一只手抽血5ml,放入血培养瓶

D.在病人输液的另一只手抽血10ml,5ml放入血培养瓶,5ml放入无菌试管

E.在病人输液的另一只手抽血10ml,放入血培养瓶

A.血培养瓶

B.抗凝管

C.干燥试管

D.血常规管