第1题
阅读下面材料,回答问题。
一位教师在布置课堂书面作业后,发现有名男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说:“老师,X X X趴在桌子上,他什么也没有做。”这时,老师委婉地说:“做作业以前是要进行认真思考的,可能他正在想问题哩!相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。”那位男生慢慢抬起头来,向老师报以感激的目光,拿起笔开始做作业。
问题:运用相关知识评析这位教师的做法。
第2题
第3题
运用相关知识评析这位教师的做法。
第4题
第5题
一位教师在布置课堂上书面作业后,发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说:“老师,×××趴在桌子上,他什么也没有做。”这时,老师委婉地说:“做作业之前是要进行认真思考的,可能他正在想问题呢!相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。”那位男生慢慢抬起头来,向老师报以感激的目光,拿起笔开始做作业。
问题:请从教师观的角度评析这位教师的做法
第6题
第7题
请从教师观的角度评析这位教师的做法。
第8题
第9题
问题:请从教师观的角度评析这位教师的做法。
第10题
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