对求助者一般资料的整理不包括（）

A.收支与资产负债状况

B.保险账户情况

C.投资情况

D.婚姻状况

A.家庭生活中的日常事务

B.家庭结构与婚姻状况

C.父母的教养方式

D.父母人格特征

A.角色功能

B.所处环境

C.文化背景

D.家庭状况

E.日常生活能力

A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致

B、家庭教养指导的主题是育婴员

C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性

D、家庭教养指导工作婴充分利用社区、大众传媒的优势

A.日常

B.一般

C.空白

A.用社会学的理论和方法研究家庭

B.研究的是家庭的起源、演变、和功能

C.研究不同社会历史时期的家庭形式

D.研究家庭中父母的教养方式

A、掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律

B、掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识

C、准备科学的育儿读物

D、掌握、熟悉婴儿的-般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识

A.老师

B.父亲

C.母亲

D.爷爷或奶奶

A.职业和法律意识

B.考勤和工作动机

C.情绪和情感表现

D.自控能力和言行

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.约束型

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者改善自身状况的动机

C.求助者对咨询师的信心

D.咨询师的尊重、关切